Brücken in Die Wissenschaft
Studienvorbereitender Begleitunterricht im Bereich Chemie und Biologie / Life Sciences!
Die Joachim Herz Stiftung will mit dem Projekt "Brücken in die Wissenschaft" dazu beitragen, die Universität Hamburg als außerschulischen Lernort und die Hamburger Schulen mit gymnasialer Oberstufe enger zu vernetzen und deren Unterricht über Hochschulangebote mitzugestalten. Der inhaltliche Schwerpunkt der Projektmaßnahmen liegt auf Life-Science-Themen. Teilnehmen können bis zu zehn Schulen.
Zielsetzung
Vernetzung von Schule-Hochschule/Didaktik-Forschung
Heranführung der Schülerinnen und Schüler an die Universität
Kompetenzerweiterung auf Seiten der Lehrkräfte
UHH: Kenntnisse über das Vorwissen der Erstsemester
Das Konzept – "die Brückenkonzeption"
Die Ziele sollen über drei inhaltliche Maßnahmenstränge sowie über eine Förderung von fächer-unabhängigen Fähigkeiten und Fertigkeiten ("soft skills") erreicht werden: Es ist angestrebt, dass ein Jahrgang der Projektschulen in den letzten drei Schuljahren vor dem Abitur mindestens zwei Veranstaltung an der Universität Hamburg besucht.
Angebotene Maßnahmen
10. Klasse
- Vorlesung aus den Themenbereichen Chemie oder Biologie, um die Schülerinnen und Schüler für die entsprechenden Profile zu begeistern
11. und 12. Klasse
- von Lehrkräften und Hochschulkontakten gemeinsam entwickelte und in das Schulcurriculum eingepasste Unterrichtseinheiten (ca. 4 Wochen mit ca. 4 Wochenstunden) in Form von Feld-, Projekt- und Laborarbeit
- Module aus den Fächern Chemie und Biologie z. B. zu folgenden Themen: Molekulargenetik/ Gentechnik bei Pflanzen, genetischer Fingerabdruck, komplexe Kohlenhydrate: ihre Funktion im Körper bei Entzündungen und Krebs, Food & Health Academy, Aspirin-Tabletten, Naturstoffe
- Blockveranstaltungen im Bereich "Methodenkompetenzen" durchgeführt am Zentrum für Schlüsselkompetenzen der Fakultät für Erziehungswissenschaften, Psychologie und Bewegungs-wissenschaften (EPB); Inhalte: Moderation von Teams und Besprechungen, komplexes Problemlösen
Förderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler
- einzelne Labortage oder Tandemwochen mit Studierenden der beteiligten Fächer
Beteiligte Fachbereiche
Zentrum für Schlüsselkompetenzen der Fakultät für Erziehungswissenschaften, Psychologie und Bewegungswissenschaften (EPB)
Weitere Informationen
Weitere Informationen über "Brücken in die Wissenschaft" finden Sie auf den Seiten der MIN-Fakultät.Vorstellung des Projekts beim Konferenztag Studium und Lehre 2011
Das Projekt wurde am 24. November 2011 bei der Veranstaltung Campus Innovation und Konferenztag Studium & Lehre im Track "Studium und Lehre: Bedingungen für ein gutes Studium" vorgestellt.
Der Vortrag wurde vom Team Lecture2Go der Universität Hamburg audiovisuell aufgezeichnet und kann hier angesehen werden:
Kontaktinformationen
Dr. Andrea-Katharina Schmidt
Koordinatorin "Brücken in die Wissenschaft"
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften
Universität Hamburg,
Martin-Luther-King-Platz 6, Raum 014a, 20146 Hamburg
E-mail: andrea.schmidt@chemie.uni-hamburg.de
Tel: +49-(0)40 42 838 4293, Fax: +49-(0)40 42 838 7292
Website: http://www.min.uni-hamburg.de/schueler/bruecken_in_die_wissenschaft.html
